Skaitām un attīstām loģiku. 4. klase

Trenažieris seko diviem mērķiem: ne tikai iemācīt ceturtklasniekam skaitīt bez kļūdām, bet arī domāt loģiski. Šim nolūkam ir izstrādāti uzdevumi dažādos grūtības līmeņos visās 4. klases programmas galvenajās sadaļās. Visi tie prasa analīzes, klasifikācijas un salīdzināšanas prasmju pielietojumu, kā arī... zināšanu izmantošanu nestandarta situācijās. Šī trenažiera unikālums, kas izveidots, ņemot vērā FGOŠ sākumizglītības prasības, ir saistīts ar aizraujošu uzdevumu kombinēšanu un oriģinālu materiāla pasniegšanu. Veicot uzdevumus, skolēns būs: • rīkoties ar aprēķiniem ar daudzkārtīgiem skaitļiem; • meklēt nestandarta risinājumus uzdevumiem; • atminēt mīklas ar loģikas palīdzību; • salīdzināt, analizēt, klasificēt, vispārināt.