Pedagoģiskā psiholoģija. Mācību līdzeklis. Trešās paaudzes standarts. 2. izd. papildināts

Mācību līdzeklī tiek atklāts pedagoģiskās psiholoģijas priekšmets un galvenais saturs, tiek apskatītas svarīgākās mācīšanās un izglītības psiholoģijas jautājumi. Jūs uzzināsiet, ar kādām psiholoģiskām problēmām saskaras pedagogs savā darbā, uz kādiem principiem balstās attīstošā mācīšanās, kādas ir psiholoģiskās determinantes mācību darbībā.... Grāmatā detalizēti aprakstīts cilvēka personības veidošanās ceļš mācīšanas, audzināšanas un vides ietekmē. Teorētiskais materiāls mācību līdzeklī harmoniski apvienots ar atbildēm uz aktuālajiem praktiskajiem pieprasījumiem mūsdienu izglītības sistēmā: autori pievērš lielu uzmanību profesionālo pedagoģisko uzdevumu risināšanas tehnoloģijām. Katra mācību līdzekļa nodaļa ietver jēdzienu sarakstu, kas jāapgūst, tekstus, kuros tie atklāti, uzdevumus, lai apgūtu piedāvāto materiālu, ieteicamās literatūras sarakstus un jautājumus pašpārbaudei. Mācību līdzeklis ir adresēts bakalauriem un maģistriem pedagoģiskās sagatavošanas virzienos, pasniedzējiem, kā arī izglītības jomas speciālistiem: skolotājiem, skolu psihologiem, metodistiem, papildu izglītības speciālistiem, dažādu izglītības projektu organizatoriem utt. UMO zīme. Nodaļa 1.1. Baeva I. A., Laktionova E. B., nodaļa 1.2. Paturina N. P., Reguš L. A., nodaļa 1.3. Kostromina S. N., nodaļa 2.1, 3.1, 3.5. Orlova A. V., nodaļa 2.2. Orlova A. V., Pežemskaja J. S., nodaļa 2.3, 4.1. Somova N. L., nodaļa 2.4. Somova N. L., Reguš L. A., nodaļa 3.2. Grecovs A. G., Pežemskaja J. S., nodaļa 3.3. Andrejeva E. N., Orlova A. V., nodaļa 3.4. Pežemskaja J. S., nodaļa 4.2. Pežemskaja J. S., Paturina N. P., nodaļa 4.3. Reguš N. L., Reguš L. A., nodaļa 4.4. Ignatenko M. S., Kuprijanova N. V.