Bērnu psihiatrija, psihoterapija un medicīniskā psiholoģija. Mācību grāmata augstskolām. Trešās paaudzes standarts

Šī mācību grāmata ir unikāla. Līdz šim Krievijā pastāvēja tikai monotehniskās mācību grāmatas – psihiatrijā, ar minimālu psihoterapijas un medicīniskās psiholoģijas aprakstu. Šīs mācību grāmatas veidošana notiek, balstoties uz integrācijas principu. Nervu psihisko traucējumu specifika bērniem, "anormāla» uzvedība, bieži var... tikt nepareizi interpretēta speciālistu kā patoloģija, bet patiesībā – tas var būt normālas funkcionēšanas īpatnība dažādos ontogenēzes posmos. Tāpēc palīdzības sniedzējam – bērnu psihiatram, psihoterapeitam un medicīniskajam psihologam ir nepieciešams pētīt bērnu psihiku normā un patoloģijā, balstoties uz integratīvajām medicīniski psiholoģiskajām vadlīnijām. Mācību grāmatā aprakstītas mūsdienu teorijas: jaunas psihoanalīzes versijas, īpaši neiropsihoanalīze, jauna V.N. Mjašiševa attiecību psiholoģijas interpretācija, sistēmiskais pieejas, lauka teorijas, aktoru-tīkla teorija, ko izstrādājis Bruno Latūrs. Teorētiskajā daļā sniegti jauni dati par neirotisko traucējumu, šizofrēnijas, uzmanības deficīta sindroma u.c. ģenēzi. Ieteicams studentiem un pasniedzējiem psihiatrijā, psihoterapijā, medicīniskajā (klīniskajā) psiholoģijā, psihologiem.