Ceļojums mūzikas zemē. Mācāmies notis

Šis mācību līdzeklis "Ceļojums mūzikas zemē. Mācāmies notis, komponējam dziesmas" ir sagatavots četru līdz piecu gadu veciem bērniem un ir turpinājums radošo darba burtnīcu sērijai "Ceļojums mūzikas zemē. Melodija un ritms. Iepazīšanās ar notīm. Mūzikas alfabēts" trīs līdz četru gadu... veciem bērniem. Radošā darba burtnīca, kas ir analoga darba burtnīcai, satur pamata tēmas elementārās mūzikas teorijas jomā: notu novietojums uz notu līnijas, ilgums, dinamiskie toņi, temps un frāzes. Testa uzdevumi, kas piedāvāti pirmajās lapās, palīdzēs nostiprināt iegūtās zināšanas. Viens no galvenajiem mācību līdzekļa uzdevumiem ir atvieglot bērniem notu novietojuma apguvi uz notu līnijas. Šis uzdevums tiek risināts ar speciālu mūzikas materiālu - īsām dziesmiņām, kur sākotnējais teksts un melodijas notis sakrīt. Katrs nots tiek apstrādāts vairākos radošos uzdevumos, noslēguma uzdevums ir patstāvīga komponēšana. Lai atvieglotu darbu ar notu tekstu, bērniem tiek piedāvāts izmantot uzlīmes ar puzles (daļām) dziesmiņām. Uzlīmju izmantošana nerada grūtības šī vecuma bērniem un pastiprina motivāciju patstāvīgi veikt radošo uzdevumu. Mūzikas konstruktors puzles (daļu) veidā dziesmiņām ir ērta spēļu mācību forma. Tieši mācībām XVII gadsimtā tika izgudrotas puzles. Šī zināšanu iegūšanas forma produktīvi darbojas arī šodien. Notu puzles attīsta muzikālo dzirdi un atmiņu, iztēli un fantāziju, un galvenais - palīdz saprast muzikālo gramatiku. Papildus praktiskajai lietderībai - prasmes ātrā notu teksta lasīšanā, darbs ar puzlēm sniedz iespēju saprast muzikālā darba struktūras loģiku, rada apstākļus mazo mūziķu radošā potenciāla attīstībai.