Didaktiskās kartītes. Personīgās drošības noteikumi

Nodarbības ar kartītēm palīdzēs jums iepazīstināt bērnu ar pamata uzvedības noteikumiem sabiedriskās vietās.
No 3 gadiem:
Par vienu nodarbību izpētiet vienu kartīti. Rūpīgi apskatiet ilustrācijas personīgās drošības noteikumiem, izlasiet noteikumus, izskaidrojiet to izpildes nepieciešamību. Neizsistiet bērnu, bet izskaidrojiet, kāpēc ir jārīkojas tā,... nevis citādi. Galveno uzmanību pievērsiet tam, kā rīkoties konkrētā situācijā. Dodiet bērnam skaidru rīcības algoritmu, ko viņš var viegli atcerēties un atkārtot.
Pievērsiet uzmanību tam, ka kartītes tiek dalītas divās grupās: "pareizi" un "nepareizi", kas attiecīgi apzīmētas ar zaļu un sarkanu krāsu. Parunājiet ar bērnu par katru apskatīto situāciju. Uzdodiet jautājumus, lai saprastu, ko bērns domā par šīm situācijām, vai viņš nav bijis liecinieks šādām situācijām, vai nav iekļuvis tajās pats. Šādam sarunai jābūt maksimāli delikātai; bērnam jābūt pārliecinātam, ka jūs viņu nesodīsiet un vienmēr atbalstīsiet. Uzsveriet, ka vienkāršu pieklājības noteikumu izpilde palīdz veidot labvēlīgas attiecības starp cilvēkiem.
Spēlējiet ar bērnu:
1. variants:
Jūs nosaucat noteikumu, bet bērns atrod kartīti - ilustrāciju šim noteikumam.
2. variants:
Jūs parādāt kartīti, bet bērns saka, ko darīt šajā situācijā.
Mācību kartītes Mazais ģēnijs-Prese "Personīgās drošības noteikumi" var tikt izmantotas individuālajā un grupu darbā logopēdiem, psihologiem, pirmsskolas izglītības pedagogiem, sākumskolas skolotājiem.

Lasīt tālāk

Autors: KOČETOVA E. (ill.)

ISBN: 4607054090887

ID: 69328

Nodarbības ar kartītēm palīdzēs jums iepazīstināt bērnu ar pamata uzvedības noteikumiem sabiedriskās vietās.
No 3 gadiem:
Par vienu nodarbību izpētiet vienu kartīti. Rūpīgi apskatiet ilustrācijas personīgās drošības noteikumiem, izlasiet noteikumus, izskaidrojiet to izpildes nepieciešamību. Neizsistiet bērnu, bet izskaidrojiet, kāpēc ir jārīkojas tā, nevis citādi. Galveno uzmanību pievērsiet tam, kā rīkoties konkrētā situācijā. Dodiet bērnam skaidru rīcības algoritmu, ko viņš var viegli atcerēties un atkārtot.
Pievērsiet uzmanību tam, ka kartītes tiek dalītas divās grupās: "pareizi" un "nepareizi", kas attiecīgi apzīmētas ar zaļu un sarkanu krāsu. Parunājiet ar bērnu par katru apskatīto situāciju. Uzdodiet jautājumus, lai saprastu, ko bērns domā par šīm situācijām, vai viņš nav bijis liecinieks šādām situācijām, vai nav iekļuvis tajās pats. Šādam sarunai jābūt maksimāli delikātai; bērnam jābūt pārliecinātam, ka jūs viņu nesodīsiet un vienmēr atbalstīsiet. Uzsveriet, ka vienkāršu pieklājības noteikumu izpilde palīdz veidot labvēlīgas attiecības starp cilvēkiem.
Spēlējiet ar bērnu:
1. variants:
Jūs nosaucat noteikumu, bet bērns atrod kartīti - ilustrāciju šim noteikumam.
2. variants:
Jūs parādāt kartīti, bet bērns saka, ko darīt šajā situācijā.
Mācību kartītes Mazais ģēnijs-Prese "Personīgās drošības noteikumi" var tikt izmantotas individuālajā un grupu darbā logopēdiem, psihologiem, pirmsskolas izglītības pedagogiem, sākumskolas skolotājiem.