Mijiedarbības attīstība

Šī neparastā daudzreiz lietojamā burtnīca izstrādāta, lai attīstītu mijiedarbību starp labajiem un kreisajiem smadzeņu puslodes bērniem no 4 līdz 6 gadiem.
 
Papīra lapas pa labi un pa kreisi ir pārklātas ar caurspīdīgiem vākiem no īpaša materiāla — pa tām var atkārtoti... rakstīt ar jebkuru flomāsteri vai marķieri, un pēc tam noslaucīt uzrakstīto ar mitru salveti. Izmantojot šādas burtnīcas, var darboties bezgalīgi ilgi, pilnveidojot grafisko uzdevumu izpildes precizitāti, ciparu un burtu rakstīšanas precizitāti.
 
Mijiedarbības attīstība notiek, izmantojot spēļu uzdevumus, kas iesaista abus smadzeņu puslodes: zīmēšana ar abām rokām vienlaikus, spoguļzīmējumu izpilde, kustību koordinācijas vingrinājumi, loģiskie uzdevumi un tā tālāk. Rezultātā veidojas jaunas neironu saites, kas palīdz bērnam izstrādāt radošu pieeju pasaules izzināšanai un efektīvāk mācīties. Lielākajai daļai uzdevumu grāmatā ir vairāki risinājumu varianti, tāpēc labāk, ja bērns sāk iepazīties ar mācību līdzekli pieaugušā klātbūtnē, kurš var uzdot virzošos jautājumus vai lūgt mazulim veikt kādu vingrinājumu vairākas reizes.
 
Turpmāk pirmsskolas vecuma bērns var ar prieku veikt pazīstamus vingrinājumus patstāvīgi. Bērns rakstīs burtnīcās daudz un daudz reižu, nedomājot: «Bet ja nu nesanāks?» Attīstošās rotaļlietas, tāpat kā attīstošās spēles no 4 gadu vecuma, veicina mācību prasmju veidošanos pirmsskolas vecuma bērniem.