Sākam lasīt

Autoru metode, kas ir grāmatas pamatā, garantē augstu rezultātu bez privātstundām!
Mācības notiek pēc klasiskās shēmas: 1) bērna fonematiskā dzirdes attīstība, 2) zilbju lasīšana, 3) vārdu lasīšana, 4) teikumu lasīšana, 5) tekstu lasīšana.
Strādājot, pirmsskolas vecuma bērns ātri iemācīsies ne tikai salikt... zilbes, bet arī lasīt apzināti, atbildot uz jautājumiem, kā arī attīstīs runu.
Uzdevumi ar zīmējumiem veicinās vārda sasaisti ar vizuālo attēlu, lai lasīšanas process kļūtu jēgpilns.
Bez lasīšanas bērns iepazīs tādus jēdzienus kā „burts”, „skaņa”, „zilbe”, „patskaņa skaņa”, „līdzskaņa skaņa”, „mīkstā līdzskaņa”, „cietā līdzskaņa”, iemācīsies veidot zilbju, vārdu un teikumu shēmas. Šīs zināšanas noderēs viņam skolā un ļaus labāk orientēties vārda skaņu-burta un zilbju analīzē.
Grāmatas beigās bērnu gaida noslēguma teksts, kas palīdzēs atklāt un savlaicīgi novērst zināšanu trūkumus.

Grāmatā izmantota autoru metode lasīšanas apguvei, kas veiksmīgi pārbaudīta pirmsskolas izglītības iestādēs.
Lai lasīšanas apguves process būtu secīgs un efektīvs, autori izmantoja klasisko shēmu: burti — zilbes — vārdi — teikumi — teksti.
Veicot jautrus spēļu uzdevumus, bērns iemācīsies lasīt un saprast izlasīto, paplašinās vārdu krājumu un redzesloku, attīstīs runu un iztēli. Visas šīs prasmes ļaus viņam veiksmīgi mācīties skolā.
Adresēts vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem, viņu vecākiem un audzinātājiem lasīšanas un rakstības apguvei mājās vai bērnudārzā.